Qui sommes-nous ?

Afin de mettre en mouvement cette vision, nous n’avons pas hésité à casser les codes, à ouvrir de nouvelles voies, à être précurseur. Ce fut notamment le cas lorsque nous avons imaginé le groupe « Mini-trotteurs » destiné aux enfants de 10 à 18 mois, considérant que le développement d’un enfant de 3 ou 4 mois était trop différent d’un enfant de 18 mois pour qu’ils puissent rester dans un seul et même groupe, comme cela se pratiquait alors.

Ce fut le cas aussi lorsque nous avons intégré une Petite Section préscolaire directement dans nos structures constatant que la plupart des enfants en fin de parcours en crèche s’ennuyaient et souhaitaient rentrer dans les préapprentissages.

Ou encore lorsque nous avons proposé des activités réellement innovantes mais toujours adaptées à l’âge des enfants (de 3 mois à 4 ans), comme par exemple, la self-défense, l’improvisation ou « le Village Educalis ». Ou plus récemment avec l’arrivée de Nao, notre petit robot au charme inimitable.
Avec en toile de fond, toujours cette même question : quelle sera la réelle valeur ajoutée pour les enfants ?

Comme pour les crèches, les axes forts de la pédagogie de l’école se basent sur un programme stimulant et personnalisé, qui offre à tous les enfants les atouts nécessaires à leur épanouissement scolaire et sociétal. Il permet de vivre des expériences uniques, comme les désormais célèbres « missions spatiales analogues « qui permettent de comprendre « pourquoi l’on apprend » et ainsi de conserver le plaisir d’apprendre.

Si toutes nos structures ont la même mission et poursuivent le même objectif, chacune d’elles jouit d’une belle autonomie, laissant émerger et éclore tout le potentiel et le talent de nos collaborateurs. D’ailleurs ce n’est pas un hasard si chacune d’elles porte un nom différent alors qu’elles font toute partie du même groupe Educalis.

La suite … Nous avons toujours privilégié la qualité à la quantité ainsi l’histoire continuera à s’écrire au rythme auquel il sera raisonnable de le faire pour garantir les meilleures conditions d’accueil pour les enfants. Toutefois, nous ne manquons pas d’idées et de projets … affaire à suivre !